Prodi PGMI FTIK UIN Madura Perkuat Penjaminan Mutu melalui Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran

• Diposting Oleh Admin Web Prodi PGMI
• Jumat, 5 Juni 2026
• Dilihat 20 Kali

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Madura terus berkomitmen memperkuat budaya mutu akademik melalui pelaksanaan kegiatan Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memastikan proses pembelajaran berjalan secara terarah, terukur, dan sesuai dengan standar mutu pendidikan tinggi.

Monitoring dan evaluasi pembelajaran dilaksanakan sebagai bagian dari upaya Prodi PGMI dalam mengawal kualitas perkuliahan, mulai dari kesesuaian Rencana Pembelajaran Semester (RPS), pelaksanaan pembelajaran di kelas, ketercapaian capaian pembelajaran lulusan, hingga efektivitas metode evaluasi yang digunakan oleh dosen. Melalui kegiatan ini, Prodi PGMI berupaya memastikan bahwa proses akademik tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga berdampak nyata terhadap peningkatan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru MI/SD yang profesional.

Ketua Program Studi PGMI FTIK UIN Madura menyampaikan bahwa kegiatan monitoring dan evaluasi pembelajaran merupakan bagian penting dari sistem penjaminan mutu internal. Menurutnya, mutu pembelajaran harus dijaga secara berkelanjutan agar selaras dengan kebutuhan mahasiswa, perkembangan kurikulum, serta tuntutan dunia pendidikan dasar Islam.

“Monitoring dan evaluasi ini menjadi ruang refleksi bersama untuk melihat sejauh mana proses pembelajaran telah berjalan sesuai standar. Hasil evaluasi nantinya menjadi dasar perbaikan pembelajaran pada semester berikutnya,” ujarnya.

Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk mengidentifikasi berbagai aspek pendukung dan kendala dalam pelaksanaan pembelajaran. Beberapa hal yang menjadi perhatian antara lain keterlaksanaan RPS, keaktifan mahasiswa, penggunaan media pembelajaran, strategi pembelajaran berbasis student centered learning, serta kesesuaian penilaian dengan capaian pembelajaran mata kuliah.

Selain itu, Prodi PGMI FTIK UIN Madura menegaskan pentingnya keterlibatan dosen dalam membangun pembelajaran yang inovatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21. Dosen didorong untuk terus mengembangkan pendekatan pembelajaran yang mendorong kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, serta penguatan karakter mahasiswa.

Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi pembelajaran ini, Prodi PGMI berharap kualitas layanan akademik semakin meningkat dan mampu mendukung pencapaian visi program studi. Hasil monev juga akan digunakan sebagai bahan tindak lanjut dalam penyusunan kebijakan akademik, pengembangan kurikulum, peningkatan kapasitas dosen, serta penguatan tata kelola pembelajaran.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, Prodi PGMI FTIK UIN Madura menunjukkan komitmennya dalam membangun sistem pendidikan yang bermutu, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas lulusan. Upaya ini sekaligus menjadi bagian dari kontribusi Prodi PGMI dalam mencetak calon pendidik madrasah ibtidaiyah yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan.