Perkuat Identitas Calon Pendidik, Qurratul Aini, M.Pd., Sampaikan Materi Ke-PGMI-an dalam DIGMA VII 2026

• Diposting Oleh Admin Web Prodi PGMI
• Jumat, 9 Oktober 2026
• Dilihat 6 Kali

DIGMA VII 2026 menghadirkan Qurratul Aini, M.Pd., sebagai pemateri dalam sesi Ke-PGMI-an yang bertujuan memperkuat pemahaman mahasiswa mengenai identitas, peran, dan tanggung jawab sebagai calon pendidik Madrasah Ibtidaiyah. Materi ini menjadi salah satu bagian penting dalam membentuk karakter mahasiswa yang profesional, adaptif, dan inspiratif di dunia pendidikan.

Dalam sesi tersebut, Qurratul Aini, M.Pd., memberikan pemahaman mengenai pentingnya mengenal lebih dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), mulai dari tujuan pendidikan, kompetensi yang harus dimiliki mahasiswa, hingga peluang dan tantangan yang akan dihadapi sebagai calon pendidik.

Materi Ke-PGMI-an juga menekankan bahwa mahasiswa PGMI tidak hanya dipersiapkan untuk menjadi guru yang mampu menyampaikan materi pembelajaran, tetapi juga menjadi pendidik yang memiliki karakter kuat, wawasan luas, serta kemampuan membimbing dan mengembangkan potensi peserta didik.

Selain itu, mahasiswa perlu memahami bahwa perkembangan teknologi dan perubahan dunia pendidikan menuntut calon guru untuk terus meningkatkan kompetensi. Kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan pemanfaatan teknologi menjadi bagian penting dalam mempersiapkan diri menghadapi kebutuhan pembelajaran pada masa mendatang.

Melalui sesi ini, peserta diajak untuk membangun rasa bangga dan tanggung jawab sebagai bagian dari keluarga besar PGMI. Identitas sebagai mahasiswa PGMI diharapkan tidak hanya menjadi status akademik, tetapi juga tercermin melalui sikap, perilaku, serta kontribusi nyata dalam lingkungan kampus maupun masyarakat.

Penyampaian materi tersebut sejalan dengan tema DIGMA VII 2026, yaitu Penguatan Karakter dan Kompetensi Mahasiswa PGMI sebagai Calon Pendidik yang Adaptif dan Inspiratif. Kegiatan ini menjadi ruang pembelajaran bagi mahasiswa untuk mengenali potensi diri sekaligus memahami tanggung jawab yang akan mereka emban sebagai pendidik generasi mendatang.

Melalui materi Ke-PGMI-an yang disampaikan Qurratul Aini, M.Pd., peserta DIGMA VII 2026 diharapkan semakin termotivasi untuk mengembangkan kemampuan akademik, keterampilan pedagogis, dan karakter sebagai calon guru Madrasah Ibtidaiyah yang kompeten serta berintegritas.

Semangat tersebut juga mencerminkan komitmen mahasiswa PGMI dalam mengimplementasikan nilai-nilai pengabdian melalui semboyan PGMI Mengabdi untuk Agama dan Negeri, HMPS PGMI Kami Solusi untuk Bangsa.